«Ақмола облысы білім басқармасының Есіл ауданы бойынша білім бөлімі Ковыльный ауылының жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная школа села Ковыльное отдела образования по Есильскому району управления образования Акмолинской области»

СоцСети

Ұйымдар тізімі

Новости

Әрі қарай барлық>>>

Галерея

Смотреть все>>>

Оқу-әдістемелік жұмысын талдау. 2022-2023 оқу жылы

Анализ учебно-методической работы

КГУ «Общеобразовательная школа села Ковыльное»

2022-2023 учебный год

В 2022-2023 учебном году в школе обучались 77 учащихся (на конец года 71). Из них 11 учащихся – класс предшкольной подготовки. Класс-комплектов 12. Классов 12. Школа работала в пятидневном режиме обучения. Количество смен - 1. Язык обучения: русский.

Для успешной организации учебно-воспитательного процесса в КГУ «Общеобразовательная школа села Ковыльное» создана методическая служба. Структура методической службы школы приведена в приложении 1.

Цель методической службы школы: методическое сопровождение профессионально-личностного развития педагога в условиях подхода формирования навыков функциональной грамотности учащихся.

Задачи методической службы школы:

1. повышение качества образования учащихся во взаимосвязи с повышением уровня продуктивности педагогической деятельности педагогов;

2. организация системного, качественного мониторинга развития системы МС и процедур оценки ее результатов, обеспечение постоянной обратной связи и коррекции действий;

3. самоопределение каждого педагога в выборе форм, средств и методов организации профессиональной деятельности;

4. мотивация педагогов к созданию авторской технологии, характеризующейся согласованностью методических приемов, оригинальностью их сочетания в целостной системе, соответствующей единому замыслу и личностному опыту учителя, авторскому стилю его педагогической деятельности – одним из важнейших показателей личностного развития;

5. мотивация коллектива к высшему уровню профессионального саморазвития педагога – созданию им собственной авторской системы работы, состоящей из индивидуальной дидактической, индивидуальной воспитательной и индивидуальной методической систем, направленных на повышение качества учебно-воспитательного процесса.

Методическая тема школы: «Функциональная грамотность школьников как важный показатель качества образования»

Методическая проблема школы: Профессиональная компетентность учителя: условия и возможности для формирования навыков функциональной грамотности учащихся школы.

Вся работа педагогического коллектива была нацелена на реализацию поставленных задач. По итогам учебного года можно сказать, что данные задачи реализованы в полном объеме. Начата работа по созданию авторских технологий (ранее работа в данном направлении была слабой). На следующий учебный год необходимо усилить работу в разработке исследовательских проектов.

В реализации поставленных целей и задач участвует весь педагогический коллектив школы. В КГУ «ООШ села Ковыльное» работают 19 педагогов (учитывая мини-центр и класс предшкольной подготовки). Из них 2 педагога находятся в декретном отпуске. Молодых специалистов – 2: воспитатель мини-центра, пришла на работу в октябре 2021 г. и воспитатель класса предшкольной подготовки, пришла на работу в апреле 2022 г. Пенсионеров – 4: учитель русского языка и литературы, учитель истории, учитель математики и учитель ИЗО и черчения. Неспециалисты отсутствуют. Все учителя школы имеют педагогическое образование. Воспитатель класса предшкольной подготовки и воспитатель мини-центра имеют дошкольное образование.

Анализ качественного состава показывает следующее:

Всего учителей	Уровень образования
Всего учителей	высшее	средне-специальное
19	15	4

Анализ качественного состава по квалификационным категориям педагогов показывает следующее:

Всего учителей	Педагог-исследователь	Педагог-эксперт	Педагог-модератор	Педагог
19	4	7	4	4

Доля учителей первой и высшей категории составляет 57,9%. В прошлом году эта доля составляла также 57,9%. В 2022-2023 учебном году планировалась очередная аттестация 1 педагога – подтверждение квалификационной категории «педагог-эксперт» учителем начальных классов. Портфолио педагога успешно прошло оценку. Не пройдена ОЗП. Ожидаются результаты заседания областной аттестационной комиссии.

В 2023-2024 учебном году планируется аттестация троих педагогов: 2 учителя – подтверждение квалификационной категории «педагог-исследователь», 1 учитель – подтверждение «педагог-эксперт».

В рамках повышения профессиональных компетенций учителей большое внимание уделяется своевременному прохождению курсов повышения квалификации педагогов. В начале учебного года составляется перспективный план курсовой подготовки. По необходимым курсам отправляется заявка в отдел образования.

Так, в 2022-2023 учебном году курсами повышения квалификации было охвачено 11 педагогов. Также двое курсов прошла директор школы.

№	ФИО учителя	предмет	тема курсов	место прохождения
1	Катарбаева К.Е.	казахский язык и литература	5-9 сыныптарда «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні бойынша педагогтердің пәндік құзыреттіліктерін дамыту	АО «НЦПК «Өрлеу»
2	Ребик Т.Ю.	госуслуги	Совершенствование навыков оказания государственных услуг. Взаимодействие с людьми с особенными потребностями	Фирма «Конструктивное решение»
3	Конюшевская Т.Э.	директор	Введение в должность	ОО «Ассоциация работников образования «Мектеп» г. Кокшетау Акмолинской области»
4	Телепанченко Л.А. Конюшевская Т.Э. Эйгерд К.С.		Развитие социальных навыков: семья, школа, карьера	ЦПМ г. Кокшетау
5	Эйгерд К.С.	педагог-психолог	Психологическая поддержка школьников	ЦПМ г. Кокшетау
6	Зеленко Н.С.	биология	Развитие предметных компетенций учителей биологии. Трудные темы 10-11 класса	АО «НЦПК «Өрлеу»
7	Зеленко Н.С.	математика	Развитие предметных компетенций учителей математики в обучении сложным темам курса математики 10-11 классов	АО «НЦПК «Өрлеу»
8	Абдрахманова Н.К. Эйгерд К.С.	зам директора по ВР психолог	Буллинг – причины, формы, профилактика	ТОО Учебный центр «Орлеу-РК»
9	Нечаева С.В.		Глобальные компетенции	АО «НЦПК «Өрлеу»
10	Печенкина Л.А.	учитель истории	Развитие предметных компетенций учителей истории. Трудные темы 10-11 классов	АО «НЦПК «Өрлеу»
11	Ребик Т.Ю.	зам директора по УВР	Исследование в практике учителя	ЦПМ г. Кокшетау
12	Конюшевская Т.Э.	директор школы	Введение в должность	ОО «Ассоциация работников образования «Мектеп»
13	Конюшевская Т.Э.	директор школы	Профилактика суицида среди несовершеннолетних в организациях образования	НАО «Национальный институт гармоничного развития человека»

На летний период 2023 г. запланированы курсы повышения квалификации для учителей начальных классов (5 учителей), учителя русского языка и литературы (1 учитель), по глобальным компетенциям (2 учителя), учителя математики (1 учитель).

В преддверии 2022-2023 учебного года 12 учителей школы прошли курс «Основы цифровой грамотности и работа в АИС Kundelik.kz для учителей общеобразовательных школ РК». Сертификаты имеются.

Также учителя школы принимали активное участие в различных конференциях и семинарах:

1) 1 учитель приняла участие в Республиканской онлайн-конференции «NSplorers: Жасыл ұрпақ бәйгесі», прошедшей 1 марта 2023 г. (Ребик Т.Ю.);

2) 2 учителя приняли участие в Республиканском онлайн-семинаре «Основные этапы работы учителя по развитию функциональной грамотности обучающихся» (Абдрахманова Н.К., Ребик Т.Ю.);

3) 1 учитель принял участие в Республиканском онлайн-семинаре «Воспитание физических качеств на уроках физкультуры» (Телепанченко А.А.);

4) 1 учитель приняла участие в областной конференции, проведенной Центром педагогического мастерства «Исследование в практике учителя: опыт казахстанских школ» (Абдрахманова Н.К.);

5) 1 учитель приняла участие в Республиканском семинаре «Разработка авторских программ» (Телепанченко Л.А.);

6) 1 учитель приняла участие в Республиканском семинаре, мастер-классе по Lesson Study: формирование команды, разработка цели обучения, планирование урока, план исследования (Телепанченко Л.А.);

7) 1 учитель приняла участие в областном семинаре «Білім беру процесіндегі экологиялық тәрбие мен білімнің арақатынасы» (Печенкина Л.А.).

Таким образом, своевременность прохождения курсов повышения квалификации составляет 100%. Своевременная и планомерная работа в данном направлении помогает достигать хороших показателей качества знаний по предметам.

В ходе реализации плана учебно-методической работы учителя и учащиеся принимали активное участие в различных олимпиадах и конкурсах.

Достижения учителей:

Мероприятие	ФИО учителя	Результат
Районный уровень
Лучшая организация образования		1 место
Фестиваль педагогических идей	Ребик Т.Ю. Абдрахманова Н.К. Печенкина Л.А.	1 место 3 место участие
конкурс на лучшую разработку по экологическому воспитанию обучающихся «Экологическое образование и воспитание»	Зеленко Н.С.	2 место
Лучшая практика наставничества	Телепанченко Л.А.	2 место
Лучшая методическая разработка (начальные классы)	Телепанченко Л.А.	3 место
конкурс организованной деятельности по художественной литературе для воспитанников дошкольных организаций	Телепанченко А.А.	грамота за участие
Лучшая авторская программа	Ребик Т.Ю. Телепанченко Л.А.	2 место 3 место
Областной уровень
Лучшая организация образования		не известен
Республиканский уровень
Үздік педагог	Телепанченко Л.А.	1 место
Педагоги 2022	Конюшевская Т.Э.	сертификат
Пед Старт	Конюшевская Т.Э. Ребик Т.Ю.	2 место 2 место
Республиканский онлайн конкурс «Моя профессия – моя гордость»	Телепанченко Л.А.	1 место
Талантливый учитель – одаренным детям	Телепанченко Л.А. Телепанченко А.А.	2 место 2 место
Республиканская олимпиада для педагогов «Учитель начальных классов»	Телепанченко Л.	1 место
Олимпиада ККО	Зеленко Н.С.	1 место
КИО (география)	Печенкина Л.А.	1 место в области, 1 место в районе
КИО (русская литература)	Орлова В.С.	1 место в области, 1 место в районе
КИО (казахская литература)	Катарбаева К.Е.	1 место в области, 1 место в районе
КИО (начальные классы)	Нечаева С.В.	2 место в районе
КИО (начальные классы)	Цальцалко Т.Р.	1 место в районе
КИО (история Казахстана)	Орлов Б.П.	1 место в районе
КИО (история Казахстана)	Печенкина Л.А.	1 место в районе
КИО (начальные классы)	Конюшевская Т.Э.	2 место в районе
Международный уровень
Мой педагогический успех	Конюшевская Т.Э.	1 место
Общеказахстанские конкурсы
Педагог XXI века - 2022	Телепанченко Л.А.	1 место
Олимпиада по технологии Lesson Study	Мельникова Л.В.	диплом участника

Достижения учащихся:

Мероприятие	кол-во учащихся	Результат	ФИО учителя
Районный уровень
Олимпиада для учащихся 1-4 классов	7	2 место – русский язык – Ребик А.	Телепанченко Людмила Анатольевна
Олимпиада для учащихся 7-8 классов	5	3 место – история Казахстана Гордейчук А.	Печенкина Людмила Аркадьевна
Жыл оқушысы	3	3 место – Серикова Ж.	Ребик Татьяна Юрьевна
Математический турнир 2023 (для 2-классников)	1	грамота за участие Серикбаев Ж.	Нечаева Светлана Валентиновна
Эрудит Казахстана	2	3 место – Лознян А. Сертификат – Серикова Ж.	Печенкина Людмила Аркадьевна
Iqanat	6	5 учеников прошли на областной этап
Конкурс научных и исследовательских проектов юных историков и краеведов в номинации «Атамекен»	2	2 место – Степаненко К., 2 место – Гришенкова В.	Орлов Борис Петрович Печенкина Людмила Аркадьевна
конкурс чтецов «Менің Қазақстаным»	3	грамота за участие Божкова К., Кушнарчук П., Куйшугулова Ж.	Абдрахманова Наталья Конкаевна Орлова Валентина Сергеевна
Тіл дарын 2023	1	3 место – Баландина М.	Катарбаева Камиля Естекбаевна
Районный экологический конкурс «Я – экоблогер» в рамках «Года детей в РК»	1	3 место – Хлебникова Е.	Зеленко Наталия Сергеевна
Районный заочный конкурс эссе по противодействию идеологии экстремизма, терроризма и пропаганде антитеррористического сознания «Республика Казахстан- светское государство»	1	3 место – Жолдыбай Э.	Орлова Валентина Сергеевна
Районный конкурс видеороликов «Туған жерім» в номинации «О лучшем месте в мире»	1	2 место – Степаненко К.	Эйгерд Ксения Сергеевна
За особые успехи и высокие достижения в зимней игре Есильской лиги КВН, приуроченной Году ребенка в РК	6	3 место	Эйгерд Ксения Сергеевна
За особые успехи и высокие достижения в весенней игре Есильской лиги КВН, в рамках программы «Рухани жаңғыру: молодежь – энергия будущего».	5	2 место	Эйгерд Ксения Сергеевна
Районный театральный конкурс «Парад литературных героев» в рамках республиканского проекта «Театр и дети»	2	2 место – Куйшугулова Ж. 3 место – Божкова К.	Каиржанова Ильмира Мусахановна Абдрахманова Наталья Конкаевна
Районный конкурс агитбригад «Мы выбираем жизнь»	1	3 место	Эйгерд Ксения Сергеевна
Районный вокальный конкурс «New star» в рамках Года детей в РК	1	2 место – Гришенкова В.	Конюшевская Татьяна Эдуардовна
Товарищеский матч по лыжному биатлону среди учащихся 7-11 классов, посвященный Дню вывода войск из Афганистана.	3	1 место – Лактюшин А. 3 место – Хлебникова А. 3 место – Лознян Р.	Орлов Борис Петрович
Онлайн- конкурс «Любимая книга из детства – в наследство»	1	2 место – Хлебников Н.	Хлебникова Наталья Сергеевна
Областной уровень
Iqanat	4	1 ученица прошла на Республиканский этап
Областные соревнования по «Джамп Рауп», «Роуп скипингу» среди учащихся общеобразовательных школ Акмолинской области в прыжках на скакалках	8	1 место – Серикова Ж. 2 место – Лознян А. 2 место – Грищенко М. 3 место – Сериков А. 3 место – Верзунова А. сертификат – Божкова К., Верзунова Я., Ребик А.	Телепанченко Александр Александрович
Республиканский уровень
Ақ бота (ЕМН)	2	1 место – Витенбергер Т. 1 место – Комарова Е.	Цальцалко Тамара Рейнгольдовна
Ақ бота (ЕМН)	2	1 место – Печенкина Д. 2 место – Серикбаев Ж.	Нечаева Светлана Валентиновна Цальцалко Тамара Рейнгольдовна
Ақ бота (ЕМН)	1	2 место – Нечаев Д.	Баегизова Венера Асхатовна
Ақ бота (ЕМН)	5	2 место – Ребик А. 3 место – Нұрабай А. 3 место – Кадарбек А. 3 место – Печенкин Д. 3 место – Степаненко Д.	Телепанченко Людмила Анатольевна
Ақ бота (ЕМН)	1	2 место – Куйшугулова Ж.	Шут Лидия Александровна Зеленко Наталия Сергеевна
Ақ бота (ЕМН)	1	2 место – Кравец В.	Зеленко Наталия Сергеевна
Ақ бота (ЕМН)	9	2 место – Жолдыбай Э. 3 место – Гордейчук А. 3 место – Кушнарчук П. 3 место – Серикова Ж. 3 место – Хлебников Д. 3 место – Хлебникова Е. сертификат – Гришенкова В., Сериков А., Степаненко К.	Нечаева Светлана Валентиновна Шут Лидия Александровна Зеленко Наталия Сергеевна Печенкина Людмила Аркадьевна Ребик Татьяна Юрьевна
Кенгуру – математика для всех	6	1 место – Охрименко О. 2 место – Серикбаев Ж. сертификат – Кутузов С., Ақылбекқызы Е., Аймуратова А., Кушнарчук П.	Нечаева Светлана Валентиновна
Кенгуру – математика для всех	3	сертификат – Печенкин Д., Ребик А., Кадарбек А.	Телепанченко Людмила Анатольевна
Кенгуру – математика для всех	1	сертификат – Нечаев Д.	Баегизова Венера Асхатовна
Кенгуру – математика для всех	2	сертификат – Кравец В., Забутский Д.	Зеленко Наталия Сергеевна
Кенгуру – математика для всех	4	сертификат – Кравец Е, Бекасов Б., Степаненко К., Пшеничная Д.	Шут Лидия Александровна
Бастау	5	1 место – Охрименко О. сертификат – Серикбаев Ж., Захарова Л., Печенкина Д., Иванова В.	Нечаева Светлана Валентиновна
Бастау	3	1 место – Печенкин Д. 1 место – Ребик А. 2 место – Кадарбек А.	Телепанченко Людмила Анатольевна
Бастау	5	сертификаты – Божков Ф, Божкова К., Кузнецова С., Куйшугулова Ж., Витенбергер Я.	Шут Лидия Александровна
ПОНИ осенний конкурс первоклассников	3	1 место – Комарова Е., Абдрахманова А., Телепанченко Д.	Цальцалко Тамара Рейнгольдовна
ПОНИ в гостях у Пифагора	1	2 место – Кутузов С.	Нечаева Светлана Валентиновна
ПОНИ в гостях у Пифагора	5	3 место – Ребик А. сертификат – Степаненко Д, Нұрабай А., Кадарбек А., Печенкин Д.	Телепанченко Людмила Анатольевна
ПОНИ в гостях у Пифагора	6	сертификат – Алышов В., Алышов Б., Нечаев Д., Кушнарчук Р., Лукьянова А., Мырзахмет А.	Баегизова Венера Асхатовна
ПОНИ открывает мир	2	сертификат – Мырзахмет А., Алышов В.	Баегизова Венера Асхатовна
Мың бала	5	сертификат – Забутский Д., Кравец В., Макаров К., Савин И., Серікбай А.	Зеленко Наталия Сергеевна Катарбаева Камиля Естекбаевна Мельникова Людмила Владимировна Орлова Валентина Сергеевна
Тарих Ата	4	сертификат – Кушнарчук П., Гордейчук А., Серикова Ж., Хлебников Д.	Печенкина Людмила Аркадьевна
Путь к Олимпу	2	1 место – Серикова Ж. 2 место – Кравец В.	Зеленко Наталия Сергеевна
Путь к Олимпу	3	3 место – Серикова Ж. 3 место – Гордейчук А. 3 место – Кушнарчук П.	Ребик Татьяна Юрьевна
Iqanat	1	пока нет результатов
КИО (физика)	1	1 место в области, 1 место в районе – Сериков А.	Ребик Татьяна Юрьевна
КИО (казахский язык)	5	1 место в области, 1 место в районе – Макаров К. 2 место в области, 1 место в районе – Гордейчук А. 3 место в области, 2 место в районе – Серикова Ж. 3 место в области, 2 место в районе – Кравец В. 3 место в районе – Серікбай А.	Катарбаева Камиля Естекбаевна
КИО (география)	2	2 место в области, 1 место в районе – Серикова Ж. 2 место в районе – Кушнарчук П.	Печенкина Людмила Аркадьевна
КИО (английский язык)	4	2 место в области, 1 место в районе – Лознян А. 2 место в области, 1 место в районе – Серикова Ж. 3 место в области, 2 место в районе – Кушнарчук П. 2 место в районе – Кравец В.	Мельникова Людмила Владимировна
КИО (естествознание)	3	1 место в области, 1 место в районе – Куйшугулова Ж. 2 место в области, 2 место в районе – Кузнецова С. 3 место в области, 3 место в районе – Кравец В.	Зеленко Наталия Сергеевна
КИО (история)	2	2 место в области, 1 место в районе – Кравец Е. сертификат – Савина У.	Орлов Борис Петрович
Новогодний конкурс сказки Академии, прошедшие диагностику Службы «Qabilet» «Стань автором сказки!» для школьников 10-11 лет.	1	3 место – Кузнецова С.	Эйгерд Ксения Сергеевна
Первая республиканская предметная олимпиада МИОЦ «Развитие» (по физической культуре)	8	1 место – Витенбергер Я. 1 место – Грищенко М. 1 место – Комарова Е. 1 место – Нұрабай А. 1 место – Гришенкова В. 1 место – Серикбаев Ж. 1 место – Жолдыбай Э. 1 место – Кравец В.	Телепанченко Александр Александрович
Республиканский конкурс рисунков, фото-рисунков, поделок и открыток «Осенние краски»	6	1 место – Нұрабай А. 1 место – Степаненко Д. 1 место – Печенкин Д. 1 место – Витенбергер Т. 1 место – Савина У. 1 место – Абдрахманова А.	Телепанченко Людмила Анатольевна Цальцалко Тамара Рейнгольдовна Абдрахманова Наталья Конкаевна
IV Республиканский конкурс рисунков, фоторисунков, поделок и открыток «Секрет красок»	1	1 место – Алышов Б.	Конюшевская Татьяна Эдуардовна
ККО	1	1 место – Кравец В.	Зеленко Наталия Сергеевна
Олимпиада e-edu.kz	1	1 место Витенбергер В.	Телепанченко Ангелина Александровна
Олимпиада e-edu.kz	5	1 место – Кадарбек А. 1 место – Нұрабай А. 1 место – Степаненко Д. 2 место – Печенкин Д. 2 место – Ребик А.	Телепанченко Людмила Анатольевна
Олимпиада SMART	1	1 место – Куйшугулова Ж.	Баегизова Венера Асхатовна
Международный уровень
Экологическая викторина для школьников и дошкольников «Удивительный мир»		1 место – Алышов В.	Конюшевская Татьяна Эдуардовна
Викторина «Правила вежливости»	1	2 место Печенкин Д.	Телепанченко Людмила Анатольевна
конкурс «Внеурочная деятельность» (Правила поведения в обществе)	4	1 место – Кадарбек А. 1 место – Ребик А. 2 место – Нұрабай А. 3 место – Степаненко Д.	Телепанченко Людмила Анатольевна
творческий конкурс «Зимние забавы»	1	1 место – Куйшугулова Ж.	Абдрахманова Наталья Конкаевна
Общеказахстанские конкурсы
Интеллектуальная игра «Лучик в науке» (русский язык)	5	1 место – Степаненко Д. 1 место – Ребик А. 2 место – Печенкин Д. 2 место – Кадарбек А. 3 место – Нұрабай А.	Телепанченко Людмила Анатольевна
Интеллектуальная игра «Лучик в науке» (математика)	5	1 место – Нұрабай А. 1 место – Ребик А. 1 место – Печенкин Д. 2 место – Кадарбек А. 2 место – Степаненко Д.	Телепанченко Людмила Анатольевна
Интеллектуальная игра «Лучик в науке» (литературное чтение)	5	1 место – Ребик А. 2 место – Степаненко Д. 2 место – Печенкин Д. 2 место – Кадарбек А. 3 место – Нұрабай А.	Телепанченко Людмила Анатольевна
Интеллектуальная игра «Лучик в науке» (литературное чтение)	3	1 место – Нечаев Д. 1 место – Алышов Б. 2 место – Алышов В.	Конюшевская Татьяна Эдуардовна

Анализируя участие учителей и учащихся в различных конкурсах, нужно отметить, что в 2022-2023 учебном году повысилось количество и качество участия педагогов школы в мероприятиях районного уровня. На следующий год необходимо продолжить работу в данном направлении, стремиться к участию в конкурсах областного уровня. Необходимо организовать участие учителей в конкурсах «Панорама педагогических идей» и «Үздік педагог». На начало нового учебного года необходимо определиться с конкретным перечнем конкурсов для учащихся , в которых необходимо принять участие и закрепить за ними определенных учителей-предметников.

В феврале в школе состоялся семинар учителей начальных классов на тему «Игровая технология на уроках в начальной школе как способ формирования функциональной грамотности младших школьников». В ходе семинара 4 педагога показали открытые уроки и внеклассные мероприятия:

Нечаева С.В. – урок русского языка во 2 классе
Телепанченко Л.А. – урок математики в 3 классе
Баегизова В.А. – урок математики в 4 классе
Цальцалко Т.Р. – урок познания мира в 1 классе

На своих уроках учителя поделились педагогическим опытом по формированию навыков грамотности чтения у учащихся начальных классов. На уроках использовалась игровая технология, которая делает уроки в начальной школе яркими и запоминающимися.

Также в течение года учителя школы принимали участие в районных семинарах, организованных методическим кабинетом, заседаниях районных предметных объединений, а учитель биологии Зеленко Н.С. выступила с докладом «Работа со слабоуспевающими учащимися на уроках биологии» на секционном совещании учителей биологии в октябре 2022 года.

По итогам каждой четверти на педагогическом совете школы разбирается качество знаний в разрезе предметов и педагогов. Выявляются учащиеся «резерва» - учащиеся, окончившие четверть с одной «3» или «4». По итогам 1 четверти составляется план работы по повышению качества знаний и вся последующая работа ведется по достижению более высоких результатов обучения.

Анализ качества знаний:

- в разрезе классов:

	1 ч	2 ч	3 ч	4 ч	год
2021-2022 уч год, КЗ, %	56,5	59,7	64,5	62,3	65,6
2022-2023 уч год, КЗ, %	57,1	66,1	68,5	66,7	68,5
1 класс	-	-	-	-	-
2 класс	83,3	71,4	83,3	83,3	83,3
3 класс	100	100	100	100	100
4 класс	40	66,7	60	60	60
Итого 1-4 классы	75	77,8	81,3	81,3	81,3
5 класс	60	100	100	100	100
6 класс	50	60	80	40	60
7 класс	50	50	50	50	50
8 класс	44,4	50	50	62,5	62,5
9 класс	50	50	50	50	50
Итого 5-9 классы	50	61,5	65,4	61,5	65,4
10 класс	66,7	66,7	66,7	66,7	66,7
11 класс	33,3	50	50	50	50
Итого 10-11 классы	50	58,3	58,3	58,3	58,3

Стабильно высокое качество знаний показывают учащиеся 3 класса. Во втором классе во второй четверти наблюдался спад качества знаний (1 ученица получила одну тройку четвертную). По итогам проведенной работы качество знаний вернулось на начальный уровень и оставалось стабильным до конца года.

Высокое качество знаний демонстрируют учащиеся 5 класса, хотя в 1 четверти 2 ученика закончили четверть с тройкой по одному предмету. «Скачки» в качестве знаний наблюдались в 6 классе. С учащимися постоянно проводилась работа классным руководителем о важности обучения, качестве подготовки домашних заданий.

Учащиеся 10-11 классов демонстрируют стабильно высокое качество знаний (в 1 четверть 1 ученица 11 класса получила тройку по одному предмету). По итогам проведенной работы качество знаний в 11 классе уже во 2 четверти вернулось на прежнее значение.

Анализируя качество знаний за текущий учебный год мы видим, что если в начале года качество знаний в школе составляло 57,1%, то по итогам года оно составило 68,5%. Прирост качества знаний в учебном году составил 11,4%. Низкое качество знаний в первой четверти объясняется тем, что помимо изучения нового программного материала, учителя-предметники работали с учащимися по устранению пробелов, выявленных в ходе проведения «нулевых срезов». Повышение качества знаний уже во второй четверти говорит о том, что план работы по повышению качества знаний дал хорошие результаты и необходимо проводить работу в том же направлении: проводить промежуточный мониторинг качества знаний, работать с «резервом», проводить беседы с учащимися и родителями, использовать на уроках активные формы работы и т.д.

- в разрезе предметов:

Образовательная область	предмет	КЗ, %
Образовательная область	предмет	1 ч	2 ч	3 ч	4 ч	Год
Язык и литература	русский язык	88,6	89,3	88,1	92,6	90,7
	русская литература	91,1	91,1	92,6	94,4	92,6
	казахский язык (и литература)	71,4	83,9	83,3	90,7	83,3
	английский язык	80,4	85,7	83,3	88,9	85,2
	ИТОГО по образовательной области	82,9	87,5	86,8	91,6	87,9
Математика и информатика	математика	85,2	82,1	88,5	76,9	84,6
	алгебра	65,5	57,1	57,1	64,3	60,7
	геометрия	58,6	57,1	64,3	57,1	57,1
	информатика	100	100	100	100	100
	ИТОГО по образовательной области	61,9	59,3	61,9	59,7	60,5
Естествознание	естествознание	95,2	89,3	95	92,3	96,2
	физика	65,5	67,9	67,9	75	67,9
	химия	56	57,1	54,2	57,1	57,1
	биология	82,8	67,9	82,1	85,7	85,7
	география	82,8	82,1	78,6	75	89,3
	ИТОГО по образовательной области	76,5	72,9	75,6	77	79,2
Человек и общество	история Казахстана	77,5	86,8	92,1	100	97,4
	всемирная история	-	94,7	-	92,1	97,4
	основы права	-	100	-	100	100
	познание мира	-	88,9	-	81,3	87,5
	ИТОГО по образовательной области	77,5	92,9	92,1	93,3	95,6

По всем предметам учащиеся демонстрируют стабильно высокое качество знаний (выше 50-60%). Данное качество знаний подтверждается результатами проведенного среза знаний в рамках государственной аттестации школы, итоговой аттестацией учащихся 9 и 11 классов и итогами участия учащихся в различных олимпиадах и конкурсах. Учащиеся 9 и 11 классов в установленные сроки прошли итоговую аттестацию. Учащиеся 9 класса сдали 4 экзамена, учащиеся 11 класса – 5.

По итогам обязательных экзаменов получены следующие результаты:

Предмет	класс	Качество знаний по итогам года	Качество знаний по итогам экзаменов
Казахский язык и литература	9	75	75
Математика	9	50	50
Русский язык	9	100	100
Русский язык	11	100	100
Алгебра и начала анализа	11	50	50
Казахский язык	11	100	83
История Казахстана	11	100	100

Не подтвердил годовые оценки 1 ученик: 1 ученица 11 класса по казахскому языку и литературе.

В целом, все запланированные мероприятия на учебный год выполнены в полном объеме. В 2023-2024 учебном году необходимо продолжить работать над повышением качества участия в олимпиадах и конкурсах.

К сожалению, остается проблема с низкой материально-технической базой школы: мало кабинетов новой модификации (только кабинет биологии). Большинство наглядного и дидактического материала подготовлено руками самих учителей.

Дошкольное воспитание и обучение

При школе функционирует мини центр «Арман», который посещают (на данный момент) 12-13 детей в возрасте от 3 до 5 лет и класс предшкольной подготовки, который посещают 11 воспитанников. В мини центре планируется выпуск 7 воспитанников для продолжения обучения в классе предшкольной подготовки. 8 воспитанников класса предшкольной подготовки продолжат обучение в 1 классе (трое воспитанников уезжают).

В мини центре и классе предшкольной подготовки работают 2 воспитателя. Оба воспитателя имеют образование по дошкольному направлению. Квалификационные категории не имеют ввиду малого стажа педагогической работы.

В течение учебного года воспитатели и воспитанники мало участвовали в мероприятиях, организованных ГУ «Отдел образования по Есильскому району». В 2023-2024 учебном году необходимо усилить работу в данном направлении.

Мероприятие	ФИО учителя	Результат
Районный уровень
конкурс организованной деятельности по художественной литературе для воспитанников дошкольных организаций	Телепанченко А.А.	грамота за участие
Тіл дарын	Катарбаева К.Е.	3 место – Баландина М.
ПОНИ для дошколят	Хлебникова Н.С.	10 воспитанников – призовые места
Олимпиада e-edu.kz	Телепанченко А.А.	1 место – Витенбергер В.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе: Ребик Т.Ю.

Жаңартылған күні: 29.02.2024 17:31
Құрылған күні: 29.02.2024 17:31

СоцСети

Новости

Галерея

Оқу-әдістемелік жұмысын талдау. 2022-2023 оқу жылы

Оңайлатылған тіркеу