Рекомендации родителям первоклассников

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ПЕРВОКЛАССНИКОВ.

Сегодня мне хочется обратиться к самым, пожалуй, счастливым

родителям – родителям первоклассников – с такими словами: "Дорога наша жизнь, но дороже детей нет ничего". Так

давайте остановимся на некоторых важных аспектах воспитания в адаптационный

период.

Поступление в школу для ребенка – это стресс. Очень много нового

и непривычного видит он в школе. Особенность сегодняшних детей, пришедших в

первый класс, – быстрая утомляемость. На первом уроке они откровенно зевают, на

третьем – лежат на партах. Чем мы, взрослые, можем помочь ребенку? Прежде

всего, стоит помнить о старых и надежных способах поддержания здоровья

первоклассника. Это соблюдение режима дня: сон не менее 10 часов в сутки,

обязательно полноценное питание, физические упражнения. Оправданным будет

ограничение просмотра телепередач до 30 минут в день. Хорошо восстанавливают

эмоциональное благополучие ребенка длительные (до двух часов) прогулки на

воздухе – не прогулка по магазинам, а прогулка в парке. С раннего утра

настраивайте ребенка на доброе отношение ко всему. Скажите: "Доброе

утро", – и собирайтесь в школу без суеты.

а) Придя с ребенком в школу, постарайтесь обойтись без

нравоучений, так как они ничего, кроме утренней усталости, не дают. А вот

объяснить безопасный путь в школу ребенку необходимо. Безопасный, но не

короткий.

б) Встречая ребенка в школе после уроков, порадуйтесь вместе с ним тому, что он

сумел потрудиться самостоятельно, без вас, целых три часа. Терпеливо выслушайте

его, похвалите, поддержите и ни в коем случае не ругайте – ведь пока еще не за

что.

Что же делать, если появились первые трудности? Будьте щедры на похвалу, для

первоклассника сейчас это очень важно. Замечание должно быть конкретным, а не

касаться личности ребенка. Он не неряха, просто сейчас у него в тетради

маленький беспорядок. Не делайте ребенку несколько замечаний сразу.

в) Ни в коем случае не сравнивайте ребенка с другими детьми. Это ведет либо к

озлоблению, либо к формированию неуверенности в себе.

Я не встречала родителей, которые бы обижались на своих детей за

испачканные пеленки, а вот за испачканные тетрадки – сколько угодно. Хотя и в

том и в другом случае период марания неизбежен. Ребенку не нужна позиция

прокурора, которую так часто занимают родители: "Будешь переписывать пять

раз, пока не получится хорошо!" Это недопустимо. Пожалуйста, помните об

этом.

Сегодня одна из главных задач школы – оздоровление ребенка, и

потому в целях облегчения процесса адаптации первоклассника применяется

ступенчатый режим учебных занятий с постепенным наращиванием учебной нагрузки:

в сентябре – 3 урока по 35 минут каждый, со второго полугодия – 4 урока по 35

минут.

Духовное и физическое здоровье первоклассника зависит от

контактов со всеми, кто работает в школе. Невозможно не уважать учителя

начальной школы, потому что он работает и живет жизнью своих ребят. Поддержите

словом и делом своего учителя, помогите ему. Не спешите осуждать учителя,

администрацию школы, не торопитесь категорично высказывать свое мнение о них –

лучше посоветуйтесь: ведь все, что делается учителем, прежде всего делается на

благо вашего ребенка.